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  中等职业学校思想政治、语文、历史课程教材,高等职业学校思想政治理论课教材,由国务院教育行政部门统一组织编写。其他教材由具备以下条件的单位组织编写:

  (四)编排科学合理、梯度明晰,图、文、表并茂,生动活泼,形式新颖。名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准和规范。倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。

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  第二十二条 审核通过的国家课程教材,由国务院教育行政部门履行行政审定程序。审定通过的教材列入全国中小学教学用书目录。审核通过的地方课程教材,由省级教育行政部门审定后列入本省(区、市)中小学教学用书目录。审定后的教材不得擅自修改。

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  第二十六条 统筹利用现有政策和资金渠道支持高校教材建设。国家重点支持马克思主义理论研究和建设重点教材、国家规划教材、服务国家战略需求的教材以及紧缺、薄弱领域的教材建设。高校和其他教材编写、出版单位应加大经费投入,保障教材编写、审核、选用、研究和队伍建设、信息化建设等工作。

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  第二十五条 国家和省级规划教材通过审核,经教育行政部门批准后,纳入相应规划教材目录,由国务院教育行政部门和省级教育行政部门定期公开发布。经审核通过的教材,未经相关教育行政部门同意,不得更改。

  国民党高雄市议员陈美雅便指出,高雄有许多谢长廷“子弟兵”打着艺文活动之名,行选举之实。当地甚至有宣传车公开播放“韩国瑜当选,毒品、枪枝就会进口”等内容,陈质疑道,像这样公然散布谣言,为何当地检调不敢办这些网军,反而在办小老百姓。

  (三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜能。

防护的前提下,按照各地不同风险等级要求,逐步恢复生活秩序。

  【第】【四】【条】 【国】【务】【院】【和】【省】【级】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【根】【【据】】【国】【家】【课】【程】【方】【案】【合】【理】【规】【划】【教】【材】【,】【重】【视】【教】【材】【质】【量】【,】【突】【出】【教】【材】【特】【色】【。】【思】【想】【政】【治】【(】【道】【德】【与】【法】【治】【)】【、】【语】【文】【、】【历】【史】【课】【程】【教】【材】【,】【以】【及】【其】【他】【意】【识】【形】【态】【属】【性】【较】【强】【的】【教】【材】【和】【涉】【及】【国】【家】【主】【权】【、】【安】【全】【、】【民】【族】【、】【宗】【教】【等】【内】【容】【的】【教】【材】【,】【实】【行】【国】【家】【统】【一】【编】【写】【、】【统】【一】【审】【核】【、】【统】【一】【使】【用】【。】

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  (八)在教材中擅自使用国家规划教材标识,或使用可能误导职业院校教材选用的相似标识及表述,如标注主体或范围不明确的“规划教材”“示范教材”等字样,或擅自标注“全国”“国家”等字样。

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